Actividades para cuadernillo de arte (visto en clases-completar carpeta)
El empleo de la palabra cultura
ü Pregunta
inicial: ¿Qué es la cultura?
Concepto de cultura: no es posible hablar de una sola
cultura, sino de diversas. Cada sociedad puede entenderse como una cultura
diferente y a su vez dentro de cada sociedad conviven diversas culturas. La
cultura de una sociedad o grupo depende en cierta forma a la estructura económica.
Cada cultura es un contexto de significación que define a sus integrantes. El
concepto de cultura abarca todas las actividades de los seres humanos y las
sociedades, asi como los resultados de esas actividades. Asi la ciencia, los
medios de comunicación, la tecnología,
el arte y los modos de vida hacen a la cultura. La cultura quedaría definida
como una forma de vida, suma de los habitos, de costumbres y de modo de
relaciones.
ü Reunidos
en grupos (2o4) analicen cual es el significado que se le otorga a la palabra
cultura en cada una de las siguientes frases:
a) “…Maria
es una persona culta, le encanta la ópera…”
b) “…en
la televisión falta cultura…”
c) “…los
adolescentes de hoy no poseen cultura…”
ü Pensar
y escribir 3 o más ejemplos de la vida cotidiana donde aparezca mencionada la
palabra cultura.
ü Practico:
armar un collage con imágenes que den cuanta de algún aspecto en particuticular
de la cultura de una sociedad, individuo o grupo. Por ejemplo: la vestimenta de
diversas culturas.
La
transmisión de los bienes culturales
ü Hacer
una síntesis de los diferentes modos de transmisión cultural.
ü Buscar
y pegar ejemplos en revistas para estos modos de transmitir la cultura.
Estética
Leer la pág. 4 y responder las siguientes preguntas:
A. Que
significa y de donde proviene el término “estética”?
B. ¿Qué
es una valoración estética?
C. ¿en
que momentos utilizamos las valoraciones estéticas?
D. Todos
somos sensibles, ¿pero que debe pasar con un acto creativo para que se
transforme en un hecho artístico (obra de arte)?
TP 1° DE FRIDA KAHLO
Ver video de Frida kalho.
fecha de entrega: 01 de junio
1-
Donde y cuando nació Frida?
2-
Cuales son las tematicas de sus pinturas.
3-
De que movimientos artísticos tubo
influencias?
4-
Buscar una pintura de ella que te guste,
imprimirla, hace una brebe descripición de lo que ves y del por que la eligiste y llenar la siguiente ficha técnica: nombre o titulo de la obra,
técnica (matrial y soporte), año de realización, lugar de consevación.
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Hacia una definición del arte
- Ver corto encuentro: PINTURAS CONTEMPORÁNEAS
Y MOVIMIENTOS ART.
- Pág. 5: A- ¿Qué es el arte? B- ¿el ideal de belleza es estático? C- ¿Quiénes intervienen en el proceso de
producción artística? D- ¿Cuáles
son las dos estapas fundamentales en la elaboración de la obra? E-
¿durante el proceso del quehacer artístico, que cosas se desarrollan?
